Fagets formål og pensum
Vi har taget udgangspunkt i statens, og herunder undervisningsministeriets, formål og vejledende retningslinjer og læringsmål for grundlæggende undervisningsindhold, så vi sikrer at følge obligatorisk og vigtig læring er rammen for undervisningen og passer til alderstrinnet. Pensum er opdateret til 2024 og er dermed sikret den nyeste viden og metoder. Vi har også samlet pensumoverblikket for jer, så I kan følge med i hvad man skal kunne. Vi henviser til beskrivelse af fagets formål og det fulde pensumoversigt her:
Trivsel både online og offline
Vi arbejder med emner som sociale medier, digital adfærd, online inklusion/eksklusion og etisk brug af teknologi. Derudover lærer børnene om fællesskaber, følelser, relationer, grænsesætning og hvordan de kan håndtere udfordringer i en digital og fysisk verden.
Dialog om følelser og problematikker
Mange børn står i dag overfor udfordringer som digital stress, eksklusion på sociale medier, udfordringer med mental sundhed og balance mellem online og offline liv.
Vores undervisning hjælper børnene med at forstå, hvordan teknologi kan påvirke deres trivsel og giver dem strategier til at håndtere det. Vi arbejder med inklusion, digital etikette og skaber rum for åben dialog om de følelser og problematikker, der kan opstå i skolen, online og i hverdagen.
Individuelle læringsbehov
Vi har skabt en platform, som er skræddersyet til at imødekomme barnets individuelle læringsbehov. Det gør os til en ideel løsning for både forældre, der ønsker at hjemmeskole jeres barn, og for jer, der søger ekstra støtte til specifikke fag.
Hvordan kommer I i gang?
I kan tilmelde jer online. I kan også nemt kontakte os for mere information om vores trivselsundervisning via vores hjemmeside eller e-mail. Vi ser frem til at hjælpe jer med at skabe et trygt og støttende miljø, hvor børnenes trivsel er i centrum.